حداقـــــــــل اطلاعاتی کـه برای شروع پروژه جـــــــابر حتما بدانیـــــــــم
نوع پروژه درون جشنواره جابربن حیـان با توجه بـه پایـه تحصیلی
✅پایـه اول : ماکت دستگاه گوارش توسط دانش آموز طبقه بندی
✅پایـه دوم : طبقه بندی _نمایش علمـی.
✅پایـه سوم : نمایش علمـی
✅پایـه چهارم : آزمایش و نمایش علمـی ( بـه ندرت طراحی و ساخت )
✅پایـه پنجم و ششم : نمایش علمـی _آزمایش _ طراحی و ساخت
مشخصات دانش آموزان شامل چه مواردی هست و کجا قرار مـی گیرد ؟
مشخصات دانش آموزان بالا و سمت چپ تابلو نمایش قرار مـی گیرد
شامل :
🔺نوع پروژه. ماکت دستگاه گوارش توسط دانش آموز طبقه بندی 🔘 آزمایش 🔘 نمایش علمـی 🔘 طراحی و ساخت🔘
🔺نام و نام خانوادگی دانش آموزان :
🔺پایـه تحصیلی :
🔺معلم راهنما:
🔺نام مدرسه :
🔺منطقه :
🔺عنوان پروژه :
چگونگی یـادداشت برداری و گزارش نویسی درون دفتر کارنما:
✅خوانا و تمـیز بنویسد
✅تاریخ و زمان فراموش نشود
✅سعی نکنید دفتر کارنما را پاکنویس کنید
✅دفتر کارنما همزمان با انجام پروژه تکمـیل مـی شود نـه درون پایـان پروژه
✅مشاهدات مربوط بـه پروژه را دقیق بنویسید
✅همـه جزییـات حتی مشکلات و شکست های حین پروژه نیز یـادداشت شود
✅اطلاعات و یـافته های خود را از سایت ها و کتاب ها و افراد مطلعب کردید یـادداشت کنید
یـادداشت های روز قبل را مطالعه کنید که تا گزارشـهای بهتری بعد از این بنویسید
✅ فعالیتها را طوری یـادداشت کنید که تا کارهای انفرادی و گروهی مشخص باشد
✅از یـادداشت مطالب غیر مرتبط بـه پروژه پرهیز کنید
✅ایده ها و برنامـه های روز های بعد را یـادداشت کنید که تا فراموش نکنید
✅برای دفتر کارنما خود مـی توانید فهرست تهیـه کنید و با توجه بـه نوع پروژه بخشـها و مراحل انجام کار را درون دفترچه یـادداشت جدا کنید
چند سوال کـه ممکن هست شما نیز مـی خواهید بپرسید؟
- آیـا درون پروژه طراحی و ساخت حتما حتما وسیله ای طراحی و ساخته شود ؟
✅ خیر , پروژه طراحی و ساخت. ماکت دستگاه گوارش توسط دانش آموز طراحی یک وسیله و یـا یک روش هست و همـیشـه بـه ساخت وسیله منجر نمـی شود بلکه گاهی با طراحی و اجرای روشی مشکل یـا نیـازی را برطرف مـی کنیمسوالات همکاران ودانش آموزان
- آیـا دانش آموز مـی تواند درون چند پروژه. همزمان بصورت انفرادی و گروهی کار کند ؟
✅دانش آموز مـی تواند درون چند پروژه شرکت کند ولی بهتر هست در یک پروژه باشد و ذهن و انرژی خود را درون یک پروژه متمرکز کند که تا نتیجه مطلوب تر باشد
- نوشته های تابلو نمایش دستنویس باشد یـا تایپ شده ❓
✅نوشته های روی تابلو دستنویس یـا تایپ شده فرقی ندارد ولی خوانا و مرتب باشد ضمنا درون پایـه های بالا و مراحل بالاتر منطقه و استانی تایپ شده بهتر است
-گروه دانش آموزان چند نفر باشد ❓
✅دانش آموزان درون گروه 1 _ 2 یـا 3 نفره مـیتوانند درون جشنواره شرکت کنند البته درون کلاس اول این استثنا وجود دارد کـه گروه بیش از 3 نفر باشد
-جنس تابلو نمایش ❓
✅جنس تابلو نمایش مقوا و یـا کارتن پلاست مـیتواند باشد , ترجیحا مقوا چون ارزانتر و سبک تر است
پروژه آزمایش
دانش آموزان چهارم و بالاتر
🔴مراحل :
🔹طرح سوال
🔹جمع آوری اطلاعات. از سایت ها _ کتاب _ مشاهده _ افراد مطلع
🔹فرضیـه : من حدس مـی.........زیرا .......باعث مـیشود ....
🔹 تعیین متغیر ها
🔺متغیر مستقل یـا آن چیز کـه در آزمایش تغییر دادم
🔺متغیر وابسته یـا آن چیز درون آزمایش تغییر کرد و اندازه گرفتم
🔺متغیر کنترل : شرایطی کـه در آزمایش ثابت نگه داشتم
🔺تعاریف : توضیح کلمات و فرمولهای کـه احتمالا به منظور بازدید کننده و داور نا مشخص باشد
🔹 لیست مواد و طراحی آزمایش 🔹تکرار آزمایش.3 بار
🔹نتایج : نشان همـه متغیر های وابسته و مستقل مورد آزمایش شده
🔹نتیجه گیری : تایید یـا رد فرضیـه
تابلو نمایش درون پروژه مدل و نمایش علمـی شامل:
🔹عنوان
🔹تحقیق زمـینـه ای ( پیشینـه تحقیق )
🔹شرح تحقیق
با چه روشی تحقیق صورت گرفته. و در چه موضوعی
🔹عکس
تعداد. محدودی کـه به فهم موضوع کمک مـی کند از عکسهای موجود در سایتها و کتابها و یـا عکسهای کـه توسط خود دانش آموز گرفته شده است
🔹نتیجه گیری
دانش آموز چه چیزی یـاد گرفته. ( جمع بندی یـافته ها ) و چه پیشنـهادی یـا انتقادی نسبت بـه آن موضوع دارد
🔹 منابع
از چه منابع و افرادی اطلاعاتب کرده
🔹سپاسگزاری
تقدیر و تشکر از افرادی کـه در انجام پروژه بـه دانش آموز کمک کرده اند
🔹مشخصات دانش آموز
نام نام خانوادگی_ مدرسه_ پایـه_ منطقه_ نوع پروژه _اسم پروژه
پروژه نمایش علمـی
پروژه مدل
پروژه مدل به منظور ارایـه اطلاعات بیشتر درون مورد یک موجود و یک شی هست و درون مـهارتهای پایـه علوم از زیر مجموعه مـهارت برقرای ارتباط درست هست یعنی اطلاعات خود را بوسیله مدل و ماکت بخوبی انتقال دهیم
چرا مدل مـیسازیم ؟
بعضی چیزها خیلی کوچک هستند و برای نمایش بهتر آنـها مدلی درون مقیـاس بزرگ از آنـها مـیسازیم مثل سلول ملکول دی ان ای. و...
🔹بعضی چیزها خیلی بزرگ هستن و قابل تصور نیستند مثل سیـارات و منظومـه شمسی
🔹بعضی اشیـا همـیشـه درون دسترس نیستند مثل بال هواپیما موتور بخار
🔹بعضی چیزها همـه جا قابلیت نمایش واقعی ندارند مثل دستگاه گوارش و اعضای بدن.
پس مدل اشیـا و موجودات مختلف را مـیسازیم که تا اطلاعات بهتر و آسانتری را درون اختیـار دیگران قرار دهیم
نکته مدل همـیشـه یک شی یـا موجود کامل نیست بلکه مـی تواند قسمتی یـا برشی از آن باشد مثلا دستگاه گوارش باشد یـا مدل معده و یـا حتی برشی از دیواره معده
تابلو نمایش درون پروژه تحقیق شامل:
🔹عنوان
🔹تحقیق زمـینـه ای ( پیشینـه تحقیق )
🔹شرح تحقیق
با چه روشی تحقیق صورت گرفته. و در چه موضوعی
🔹عکس
تعداد. محدودی کـه به فهم موضوع کمک مـی کند از عکسهای موجود در سایتها و کتابها و یـا عکسهای کـه توسط خود دانش آموز گرفته شده است
🔹نتیجه گیری
دانش آموز چه چیزی یـاد گرفته. ( جمع بندی یـافته ها )و چه پیشنـهادی. یـا انتقادی نسبت بـه آن موضوع دارد
🔹 منابع
از چه منابع و افرادی اطلاعاتب کرده
🔹سپاسگزاری
تقدیر و تشکر از افرادی کـه در انجام پروژه بـه دانش آموز کمک کرده اند
🔹مشخصات دانش آموز
نام نام خانوادگی_ مدرسه_ پایـه_ منطقه_ نوع پروژه _اسم پروژه
پروژه نمایش علمـی
1_ پروژه تحقیق
ساده ترین پروژه. نمایش علمـی کـه در آن دانش آموزان فقط بـه بررسی موضوع خود در منابع مختلف اطلاعاتی مـی پردازند مثلا. درون مورد موضوعاتی چون طب سنتی بازیـافت آلودگی هوا خواص مـیوه ها و داروهای گیـاهی و هر موضوعی کـه براشون سوال مطرح شده هست به تحقیق و تفحص مـی پردازد
روشـهای تحقیق
1_ تحقیق مـیدانی
که شامل مشاهده مستقیم. مصاحبه. اندازه گیری. و پرسشنامـه درون موضوع مورد نظر است
مثلا تحقیق درون مورد طب سوزنی با مراجعه بـه یک مرکز طب سوزنی و مشاهده و مصاحبه با کارکنان آن مرکز یـا پرسشنامـه بـه مراجعه کنندگان آن مرکز
2 _ تحقیق کتابخانـه ای
تحقیق درون منابع مختلف چاپی و سایتهای مختلف است. مثلا درون مورد آلودگی فاضلاب فقط درون کتابها و سایتها موضوع را بررسی کند
3_ روش تحقیق تلفیقی کـه بهترین روش تحقیق هست و تلفیقی از روش تحقیق کتابخانـه ای و تحقیق مـیدانی هست مثلا تحقیق درون مورد بازیـافت هم مراجعه بـه سایتها و کتابخانـه ها لازم هست و هم پرسیدن وتهیـه پرسشنامـه و ... ازانی کـه مستقیما با اینکار درگیر هستند
برچسب ها : پروژه نمایش علمـی , جابربن حیـان , تحقیق , مدل , نمایش علمـی , مشخصات , نحوه چیدمان تابلو نمایش جابر , منابع و سپاسگزاری , عنوان پروژه , شرح تحقیق , معلم راهنما , دفتر کارنما , یـادداشت برداری , طبقه بندی و جمع آوری ,
نوشته شده درون سه شنبه 29 دي 1394 ساعت 2:1، ماکت دستگاه گوارش توسط دانش آموز
[جابربن حیـان - moalleman.rozblog.com ماکت دستگاه گوارش توسط دانش آموز]
نویسنده و منبع | تاریخ انتشار: Sat, 30 Jun 2018 20:36:00 +0000